Kenne deinen Einfluss! "Visible Learning" für die Unterrrichtspraxis

Dettagli Bibliografici
Autori principali: Hattie, John (Autore), Zierer, Klaus (Autore)
Natura: Libro
Lingua:German
Pubblicazione: Baltmannsweiler : Schneider, 2017
Edizione:2. Aufl.

Documenti analoghi