Selektive Extremismusprävention aus pädagogischer Perspektive : Zielgruppen, Handlungsfelder, Akteure und Ansätze

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Selektive Extremismusprävention aus pädagogischer Perspektive : Zielgruppen, Handlungsfelder, Akteure und Ansätze

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Handbuch Extremismusprävention : Gesamtgesellschaftlich, Phänomenübergreifend S. 471-502
VerfasserIn:	Glaser, Michaela (VerfasserIn), Müller, Jochen (VerfasserIn), Taubert, André (VerfasserIn)
Formato:	Artigo
Idioma:	German
Títulos relacionados:	In: Handbuch Extremismusprävention : Gesamtgesellschaftlich, Phänomenübergreifend

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