Selektive Extremismusprävention aus pädagogischer Perspektive : Zielgruppen, Handlungsfelder, Akteure und Ansätze

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Selektive Extremismusprävention aus pädagogischer Perspektive : Zielgruppen, Handlungsfelder, Akteure und Ansätze

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Handbuch Extremismusprävention : Gesamtgesellschaftlich, Phänomenübergreifend S. 471-502
المؤلفون الرئيسيون:	Glaser, Michaela (مؤلف), Müller, Jochen (مؤلف), Taubert, André (مؤلف)
التنسيق:	مقال
اللغة:	German
مواد ذات صلة:	In: Handbuch Extremismusprävention : Gesamtgesellschaftlich, Phänomenübergreifend

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